Unija SPRS predlaže da se razmotri mera obustave nastave u školama
Unija sindikata prosvetnih radnika Srbije pozvala je Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja da razmotri meru prekida rada škola zbog korona virusa. Unija SPRS je saopštila i da su do daljeg odloženi štrajk i protest prosvetnih radnika, koji su bili planirani za 17. mart. – Zbog iznenadne situacije sa korona virusom i nejasne epidemiološke […]
Unija sindikata prosvetnih radnika Srbije pozvala je Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja da razmotri meru prekida rada škola zbog korona virusa. Unija SPRS je saopštila i da su do daljeg odloženi štrajk i protest prosvetnih radnika, koji su bili planirani za 17. mart.
– Zbog iznenadne situacije sa korona virusom i nejasne epidemiološke slike u Srbiji, predsednik i predsedništvo Unije SPRS su odlučili da se štrajk i protest odloži do daljeg. Glavni odbor Unije SPRS će doneti odluke o predstojećim sindikalnim akcijama – istakla je predsednica Unije SPRS Jasna Janković.
Pročitajte još: PISMO IZ MILANA: Situacija zbog virusa korona je kritična i nestvarna
Janković je naglasila da Unija SPRS, s obzirom na to da se situacija menja iz sata u sat i da je sve više zaraženih, insistira da Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja razmotri meru prekida rada škola.
– To je potrebno učiniti dok se virus nije pojavio u obrazovnim ustanovama i dobio veće razmere – dodala je Janković.
Pročitajte još: Zrenjaninska bolnica izdala je najnovije saopštenje za javnost
Predsednik Republike Srbije Aleksandar Vučić i premijerka Ana Brnabić sastali su se juče sa predstavnicima svih zdravstvenih i drugih institucija koje učestvuju u borbi protiv korona virusa.
Nakon sastanka, Vučić je izjavio da se priča o zatvaranju škola. On je dodao da stručnjaci kažu da nema potrebe za tim.
– Nema potrebe za tim čak ni na fakultetima. Nisu problem prostori gde se okuplja do 100 ljudi – naveo je Vučić.
Prijavite se na naš newsletter i jedanput nedeljno najvažnije vesti iz Zrenjanina i okoline stizaće na vašu e-mail adresu.