Učenik OŠ „2. oktobar“ Aleksa Knežević stigao do najvišeg nivoa takmičenja iz istorije
Učenik osmog razreda Osnovne škole „2. oktobar“ iz Zrenjanina Aleksa Knežević osvojio je peto mesto na republičkom takmičenju iz istorije, koje je proteklog vikenda održano u Pirotu.
Podeli vest:
Do najvišeg nivoa takmičenja, Aleksa Knežević je stigao pobedom na okružnom takmičenju.
To nije jedini uspeh koji je ostvario. Prošle godine je bio treći na opštinskom i okružnom takmičenju iz istorije i učestvovao je na državnom takmičenju.
– Istoriju volim i jako mi je interesantna. Zato mi nije bilo teško da se pripremam za takmičenja. Posebno me zanimaju oblasti iz novije istorije, naročito Drugog svetskog rata i perioda Hladnog rata – priča za portal zrenjaninski.com Aleksa Knežević.
PROČITAJTE JOŠ: Učenik Filip Paripović osvojio treće mesto na republičkom takmičenju iz matematike
Dodaje i da je, osim što je učio svakodnevno, dolazio i na pripremne časove i radio sa nastavnikom.
– Mnogo sam radio i kod kuće. Čak sam i raspuste i praznike koristio da bih se spremao i zato uspeh nije izostao. Uz sve to, učio sam i gradivo drugih predmeta, a i redovno treniram fudbal. Sa dobrom organizacijom se, ipak, sve može postići – kaže Aleksa.
Ostaje mu žal, jer je zbog greške u pisanju u jednom pitanju, ostao bez trećeg mesta na republičkom takmičenju.
– Na opštinskom i okružnom takmičenju mi je bilo lako. Na republičkom nas je bilo 250 takmičara, a test je bio baš težak. Žao mi je što se nisam domogao trećeg mesta ali svejedno, ovo će mi učešće ostati u lepom sećanju kao jedno veliko životno iskustvo – ističe Aleksa Knežević.
Aleksu je za takmičenje pripremao nastavnik istorije u školi „2. oktobar“ Dušan Novakov.
– Danas je veoma teško zainteresovati učenike za istoriju, ali meni to ipak nekako polazi za rukom, verovatno zahvaljujući interesantnoj priči na časovima, ubacivanjem brojnih zanimljivosti kojih u udžbenicima nema i uopšte jednim pozitivnim pristupom učenicima – priča Novakov.
Kaže i da pripreme za takmičenje počinju u prvom polugodištu.
– Odaberu se zainteresovani učenici i onda se krene sa vežbanjem. Uz nastavnika se rešavaju testovi sa prethodnih takmičenja i konstantno se ponavlja gradivo. Za učenike sam i sam pravio testove. Ovo je jedan naporan rad, jer đaci dolaze na prečase ili ostaju posle časova na pripremama. Takođe, moraju da upamte mnogo podataka, godina, istorijskih izvora… Međutim, sve se to zaboravi kada se na takmičenju osvoje neka od vodećih mesta – ističe nastavnik Dušan Novakov.
Podeli vest:
